Секрети майстрів ї та новітні технології педагогічної діяльності: освітні серіали Національної едьютейнмент освітньої платформи актуальних знань та навичок «Дія.Освіта»

День працівників освіти, або День учителя, щорічно відзначають в першу неділю жовтня.

Учитель – це професія, що єднає століття. У різні епохи саме учитель відкривав людям шлях до знань — від мудреця, який навчав при світлі свічки, до наставника цифрової доби, що веде крізь океан інформації.

Учителя формують майбутнє, навчаючи мислити, творити, вірити у себе, розкривати особистий творчий потенціал!

 

 

Освітній серіал: «Класний виклик: початок учителювання»

Усе необхідне для старту успішної вчительської кар’єри.

Початок учителювання — важливий і водночас непростий етап, адже молода педагогиня чи молодий педагог має швидко адаптуватися до вимог школи, очікувань учнів та учениць і реалій освітнього процесу. Саме для того, щоб підтримати вчительство з професійним досвідом до 5 років, створено розширений освітній серіал.

Упродовж 7 серій, що налічують 21 епізод, ви дізнаєтеся, як організовувати ефективну взаємодію в класі, будувати довірливі стосунки з учнями й ученицями, формувати навчальні цілі та досягати результатів відповідно до державної політики в галузі освіти.

Курс допоможе ознайомитися з нормативно-правовими документами, які регулюють роботу вчительства, розвинути критичне мислення, опанувати практичні інструменти для щоденної роботи, педагогічні стратегії, комунікаційні й управлінські навички. А в додаткових матеріалах ви зможете знайти ще більше корисної інформації, яка стане в пригоді під час розроблення уроків і роботи з учнями й ученицями та їхніми батьками. Однак серіал не обмежиться сухою теорією: досвідчені вчительки та вчителі поділяться неоціненним досвідом із власної педагогічної практики.

Освітній серіал буде корисний кожній і кожному, хто прагне впевнено й свідомо будувати вчительську кар’єру в новій українській школі.

Освітній серіал створено ГО «Навчай для України» в межах програми MYRPUA за підтримки Education Cannot Wait (ECW) для платформи Дія.Освіта.

Переглянути серіал можна ТУТ

 

Освітній серіал:  «Тьюторинг у школі»

Дізнайтеся про ефективні підходи тьюторингу в школі та як підтримувати учнів й учениць на їхньому освітньому шляху.

Тьюторинг — це метод персоналізованої освітньої підтримки, де тьютор (наставник) допомагає учню чи студенту розкрити свій потенціал, розвинути навички самостійного навчання, визначити свої цілі та відповідальність за їх досягнення. Це довготривалий процес, який передбачає активну взаємодію, мотивацію, рефлексію та індивідуальний підхід до кожної особистості.

Ви новачок у тьюторингу? Чи, можливо, маєте великий досвід, але прагнете покращити свої навички викладання? Тоді мерщій вмикайте першу серію освітнього серіалу «Тьюторинг у школі»! Дізнайтеся, як тьюторинг допомагає учням й ученицям долати труднощі, розкривати свій потенціал і досягати високих результатів.

Кожен епізод наповнений цінними порадами від досвідчених освітян, реальними кейсами зі шкільного життя та інструментами для роботи з дітьми різного віку. Дізнайтеся, як будувати довірливі стосунки з класом, створювати індивідуальні навчальні плани та надихати дітей на навчання.

Не проґавте можливість підвищити свою педагогічну майстерність! Станьте тим, хто допоможе кожній дитині знайти свій шлях до успіху.

Освітній серіал створено ГО «Навчай для України» в межах програми «MYRPUA» за підтримки Education Cannot Wait (ECW) для платформи Дія.Освіта.

Переглянути серіал можна ТУТ

 

Освітній серіал:  «Цифрові навички для вчителів»

Інструменти для навчання учнів онлайн: презентації, Google calendar, Youtube, хмарні сховища, розсилки і тестування учнів.

Шукаєте, як зацікавити учнів на уроках? Інтернет має безліч інструментів, які зроблять заняття для учнів інтерактивними та цікавими.

У цьому вам допоможуть розсилки та презентації, інтерактивні уроки з Youtube, автоматичне тестування та оцінювання учнів, уміння організувати файли в хмарних сховищах. Все це – безплатно.

У освітньому серіалі ви навчитеся створювати заходи для учнів та організовувати навчання в групах онлайн, автоматично оцінювати їхні результати. Користуйтеся можливостями навчання онлайн – учні оцінять ваші навички!

Освітній серіал втілено з ініціативи Міністерства цифрової трансформації України, за підтримки швейцарсько-української Програми EGAP, що виконується Фондом Східна Європа.

Переглянути серіал можна ТУТ

***

Зайченко І. В. Педагогічна концепція С. Ф. Русової : монографія / Іван Васильович Зайченко. — Київ : Видавництво Ліра-К, 2016. — 216 с.

На багатому джерелознавчому матеріалі ґрунтовно розкривається життєвий шлях, педагогічна діяльність, творчість і педагогічна концепція Софії Федорівни Русової (1856— 1940) —  однієї з найуславленіших дочок України.

Книга адресується вчителям, студентам і викладачам педагогічних навчальних закладів, науковцям у галузі теорії і історії педагогіки, працівникам дошкільних дитячих закладів, інститутів підвищення кваліфікації та перепідготовки вчителів, іншим освітянам, усім, хто цікавиться історією і сучасністю освіти, школи й педагогіки.

 

Хромець В. Марія Монтессорі : педагогічна концепція / Віталій Хромець. — Київ : ДУХ І ЛІТЕРА, 2024. — 42 с. — (Серія «Bibliotheca paedagodica»).

Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатної італійської лікарки та педагога Марії Монтессорі. Автор ретельно розглядає засади, на яких ґрунтуються педагогічні ідеї Монтессорі, а також коротко висвітлює її життєвий шлях. Розкриває мету, основні принципи та витончені освітні методи Марії Монтессорі.

Віталій Хромець здійснює аналіз глибинної суті педагогічної стратегії Монтессорі, що стала фундаментом «методу Монтессорі», розкриває секрети її унікальності та специфіки, а також визначає її актуальність для сучасних українських педагогів.

 

Хромець В. Олександр Сазерленд Нілл : педагогічна концепція / Віталій Хромець. — Київ : ДУХ І ЛІТЕРА, 2024. — 52 с. — (Серія «Bibliotheca paedagodica»).

Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного британського педагога Олександра Сазерленда Нілла. Автор ретельно розглядає засади, на яких ґрунтуються педагогічні ідеї Нілла, а також коротко висвітлює його життєвий та професійний шлях. Розкриває мету, основні принципи та освітні методи видатного педагога.

Віталій Хромець аналізує суть педагогічного підходу Нілла, що заклав фундамент так званої «вільної освіти» або, як він сам називав, «прогресивної школи», розкриває значення важливих аспектів, в яких полягає унікальність його педагогічної пропозиції, а також визначає її актуальність для сучасних українських педагогів.

 

Хромець В. Януш Корчак : педагогічна концепція / Віталій Хромець. — Київ : ДУХ І ЛІТЕРА, 2024. — 48 с. — (Серія «Bibliotheca paedagodica»).

Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного польського педагога Януша Корчака. Автор ретельно розглядає засади, на яких ґрунтуються педагогічні ідеї Корчака, а також коротко висвітлює його життєвий та професійний шлях. Розкриває мету, основні принципи та освітні методи Януша Корчака.

Віталій Хромець здійснює аналіз ключових аспектів педагогічного підходу Корчака, що стали підґрунтям так званої «дітоцентричної освіти», розкриває важливі аспекти, які творять унікальність його педагогічної пропозиції, а також визначає її актуальність для сучасних українських педагогів.

 

Хромець В . Антон Макаренко : педагогічна концепція / Віталій Хромець. — Київ : ДУХ І ЛІТЕРА, 2024. — 42 с. — (Серія «Bibliotheca paedagodica»).

Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного радянського та українського педагога Антона Макаренка. Автор ретельно розглядає засади, на яких ґрунтуються педагогічні ідеї А. Макаренка, а також коротко висвітлює його життєвий шлях. Розкриває мету, основні принципи та витончені освітні методи Антона Макаренка.

Віталій Хромець здійснює аналіз глибинної суті педагогічної стратегії А. Макаренка, що стала фундаментом «колективної педагогіки», розкриває секрети її унікальності та специфіки, а також визначає її актуальність для сучасних українських педагогів. 

Хромець В . Василь Сухомлинський : педагогічна концепція / Віталій Хромець. — Київ : ДУХ І ЛІТЕРА, 2024. — 40 с. — (Серія «Bibliotheca paedagodica»).

Книга присвячена педагогічній концепції видатного українського педагога Василя Сухомлинського. Автор книги Віталій Хромець у жанрі науково-публіцистичного нарису розкриває основи педагогічних пропозицій В. О. Сухомлинського. Він стисло описує життєвий шлях педагога, торкається його основних принципів та представляє дидактику В.О. Сухомлинського та його авторську методику, так звані «уроки мислення», які сформулювали основний напрямок його педагогічної діяльності та викликали зацікавлення в Україні та за її межами.

 

Хромець В .Селестен Френе : педагогічна концепція / Віталій Хромець. — Київ : ДУХ І ЛІТЕРА, 2024. — 48 с. — (Серія «Bibliotheca paedagodica»).

Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного французького педагога Селестена Френе. Автор докладно розглядає засади, на яких постали педагогічні ідеї С. Френе, і коротко розповідає про його життєвий шлях. У чому полягає мета, основні принципи та витончені освітні методи Селестена Френе? Чим його методика унікальна? У чому — глибинна суть його педагогічної концепції? Чому авторська педагогічна стратегія С. Френе, яка лягла в основу створення «кооперативної школи», актуальна для сучасних українських педагогів?

Відповіді на ці запитання можуть зацікавити як практикуючих педагогів, які бажають поглибити свої знання та застосувати ідеї С. Френе в роботі, так і студентів педагогічних закладів вищої освіти.

Підготувала К. В. Бондарчук, завідувачка читального залу.

 

Втратили документи? Клік-клік – і дублікат готовий

 

 

Втратили документи? Замовляйте дублікати свідоцтв про народження, шлюб, смерть та інших на порталі Дія.

Фізичні свідоцтва та витяги інколи губляться при переїздах. Лишитися без документів — це неприємний досвід, але є просте рішення. Нагадуємо, що замовити повторну видачу можна за кілька кліків на порталі Дія і забрати там, де зручно.

На порталі Дія можна замовити дублікати свідоцтв та витягів про:

• народження
• зміну імені
• реєстрацію шлюбу
• розірвання шлюбу
• смерть

 

Як це зробити?

 

Авторизуйтеся на порталі Дія  ➝клікніть Послуги ➝ Довідки й витяги ➝ виберіть потрібний документ ➝ вкажіть, для кого документ, і причину повторної видачі ➝ виберіть, де заберете документ ➝ оплатіть послугу ➝ підпишіть заяву Дія.Підписом або іншим КЕП

 

От і все! За кілька днів заберіть дублікат у ДРАЦС, який вказали при замовленні, чи у відділенні або кур’єра Укрпошти.

 

Українці скористалися сервісом вже 30+ тисяч разів.

 

Робимо життя простішим!

 

Послуги реалізовані Міністерство цифрової трансформації України в співпраці з Міністерство юстиції України за підтримки Європейського Союзу в межах проєкту EU4DigitalUA, що впроваджує естонська Академія електронного управління.

Офіційна інформація ТУТ

Екологія довкілля — виклики сьогодення: освітні серіали Національної едьютейнмент освітньої платформи актуальних знань та навичок «Дія.Освіта»

7 вересня відзначається Міжнародний день чистого повітря для блакитного неба. Ця дата встановлена резолюцією Генеральної Асамблеї ООН 19 грудня 2019 року і покликана привернути увагу до проблеми забруднення повітря.

Що означає «кліматична нейтральність»? Які інновації мають відбутися для того, щоб ми могли досягти позначки нуль викидів? Як побудувати екосистему сталого підприємства? Який слід залишають різні продукти? У чому полягають наслідки у використанні добрів? Як правильно сортувати сміття і де займаються його переробкою в Україні? Що таке капсульний гардероб та в який спосіб він може допомогти стати дружним для довкілля?

 

Освітній серіал: «Одна планета: 11 кроків назустріч довкіллю»

Які наслідки принесе зміна клімату, і що можна зробити для порятунку планети?

Не потрібно бути Ґретою Тунберг, щоб урятувати Землю. Отримайте готову інструкцію з освітнього серіалу — зробіть для цього лише 11 кроків.

Знайте, як змінюється клімат. Розвивайтеся і не виснажуйте ресурси. Формуйте збалансову тарілку. Не купуйте забагато їжі. Носіть торбинки замість пластику. Вживайте локальні продукти. Купуйте одяг свідомо. Будуйте нову енергетичну систему разом із своєю спільнотою. Менше подорожуйте авто на двигуні внутрішнього згорання.

Не хвилюйтеся – у серіалі ви навчитеся втілювати це в життя. Врятуймо планету, поки це ще можливо!

Освітній серіал Міністерства цифрової трансформації України за підтримки Danone Ukraine (Данон в Україні) у співпраці з науково-популярним медіа «Куншт».

Переглянути серіал можна ТУТ

 

Освітній серіал: «Fly Green: шлях до «озеленення» авіації»

«Зелені» аеропорти: як зробити авіагалузь енергоефективною і дружньою до планети?

Літаки виділяють в атмосферу викиди CO2, NO2, сажу та водяну пару у верхні шари атмосфери, що посилює ефект потепління. Однак, авіагалузь повільно трансформується у відповідь на зміну клімату.

«Зелений аеропорт» — одне із рішень, покликане зменшити шкоду авіації на довкілля. Дізнайтеся, що потрібно для створення «зеленого аеропорту», як працює екологічний менеджмент ISO та як досягнути енергоефективності. На прикладі українських аеропортів «Бориспіль» чи МА «Львів» вам покажуть роботу поновлювальних джерел енергії. Окремі серії присвячені роботі зі сміттям і відходами, «зеленій» мобільності та пошуку фінансування для ваших проєктів. Вивчіть приклади не тільки України, а й найкращі кейси «зелених аеропортів» з усього світу.

Освітній серіал Міністерства цифрової трансформації України розроблено Державною авіаційною службою України за технічної підтримки Консультаційного фонду підтримки асоціації Україна-ЄС та GIZ (Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit) за дорученням Федерального міністерства економічної співпраці та розвитку (BMZ).

Переглянути серіал можна ТУТ

 

***

Ґейтс, Білл. Як відвернути кліматичну катастрофу. Де ми зараз і що нам робити далі / Білл Ґейтс ; пер. з англ. Юлії Костюк. — Київ : Лабораторія, 2021. — 240 с.

У своїй книзі Білл Ґейтс висвітлює проблему зміни клімату та пропонує практичний план зменшення викидів вуглекислого газу до нуля. Це той план, який допоможе нам відвернути кліматичну катастрофу. Автор витратив десятиліття на з’ясування причин і наслідків зміни клімату. За допомогою експертів у галузі фізики, хімії, біології, техніки, політології та фінансів він зосередився на діях, необхідних для того, щоб зупинити екологічний колапс на планеті. У цій книжці він лише пояснює, чому нам потрібно досягти нульового балансу викидів вуглекислого газу, а ще й детально розповідає, що нам слід робити для досягнення цієї вкрай важливої мети.

 

Браун, Гей. Жити із «зеленим серцем». Подбай про себе і планету / Гей Браун ; пер. з англ. Наталії Яцюк. — Київ : Наш формат, 2020. — 280 с.

Гей Браун — радниця з питань охорони навколишнього середовища, засновниця проекту Greenopia, що допомагає компаніям ставати екологічнішими. У її книжці «Жити із ‘зеленим серцем’» ви знайдете інформацію, про яку чимало людей не замислювалося: наскільки екологічно я живу, чи шкодять мої повсякденні дії здоров’ю родини й мені, як це впливає на стан навколишнього середовища. Також відшукаєте конкретні, досить легкі в реалізації рекомендації, що допоможуть змінити старий спосіб мислення, споживання і догляду за собою й помешканням на новий, дружній до себе і природи. Це книжка про уважність і небайдужість, яку ми маємо виховувати в собі, щоб урятувати нашу планету. Виховувати маленькими кроками, щодня роблячи відповідальний вибір на користь довкілля.

 

Колберт, Елізабет. Шосте вимирання: неприродна історія  / Елізабет Колберт ; пер. з англ. Володимира Плискіна. — Київ : Наш формат, 2016. —296 с. : іл.

Елізабет Колберт у своїй книзі нікого не повчає і, навіть не попереджає про наслідки нашого бездумного користування планетою. Авторка — майстерна і досвідчена репортерка — простими словами розповідає про складні речі, від котрих залежить майбутнє нашої планети і, зрештою, людської цивілізації загалом.

Під час роботи над книгою авторка побувала майже на всіх континентах, відвідала наукові бази в тропіках Амазонії і на островах Великого Бар'єрного рифу, спілкувалася з сотнями людей. Колберт шукає відповідь на питання, що станеться, якщо темпи вимирання прискоряться. Ця книга – не наукова праця. Вона - швидше велетенська стаття для суспільно-природничого журналу зі світовим ім’ям, яку ми маємо можливість читати українською.

 

Бойко, Маріанна. 104 дні без поліетилену / Маріанна Бойко. — Київ : Віхола, 2020. — 192 с., іл.

Чи намагалися ви колись відмовитися від поліетилену? Сьогодні всі ми знаємо, що поліетилен забруднює довкілля й шкодить нашому здоров’ю, проте далеко не всі можемо відмовитися від нього хоча б на кілька тижнів. Маріанна Бойко прийняла цей виклик, провівши 104  дні без звичних пластикових речей і охоче ділиться лайфхаками, як не тільки відмовитися від використання поліетилену, а й допомагати іншим усвідомити важливість зменшення сміття на планеті.

 

Іваненко О. І. Техноекологія : підруч. для студентів, які навчаються за спец. «101 Екологія» / Олена Іванівна Іваненко, Юлія Вікторівна Носачова ; Нац. техн. ун-т України «Київський політехнічний інститут ім. І. Сікорського» ; відп. ред. Микола Дмитрович Гомеля. —  Київ : Кондор, 2017. — 294 с. : іл.

Проаналізовано сьогоднішній стан розвитку народного господарства України в порівнянні з тенденціями розвитку світової економіки, представлено матеріали щодо основних сировинних баз вітчизняний заводів та їх конкурентоспроможності, детально розглянуто основні галузі виробничої діяльності людини, що представлені підприємствами паливно-енергетичної, гірничодобувної, металургійної, нафтопереробної, будівельної, хімічної та харчової промисловості, технологічні процеси, що відбуваються в кожній з них, апаратурне оформлення та основи теорії хімічних процесів виробництва джерелам забруднення атмосфери, гідросфери і літосфери й засобами боротьби зі шкідливими викидами.

 

Підготувала К. В. Бондарчук, завідувачка читального залу.

Ваш Телеграм-канал зламали: що робити?

#ШахрайГудбай: Як вберегтися від шахрайства в інтернеті

 

Шахраї взламують сторінки у Facebook, виманюючи в користувачів їхні дані для входу.

Як працює ця схема?

Шахраї надсилають листи на адреси електронної пошти від імені служби підтримки Facebook. У таких листах повідомляють про можливе порушення умов використання та загрозу блокування акаунту. Щоб нібито уникнути блокування, користувачеві пропонують перейти за посиланням та пройти перевірку. Посилання спрямовує на шахрайський сайт, який виглядає як офіційний сайт Facebook.

На такій сторінці користувачу пропонують ввести свої облікові дані: адресу електронної пошти або номер телефону, пароль, код двофакторної автентифікації.

Отриману інформацію шахраї використовують для викрадення акаунту, зміни контактних даних та подальшого використання профілю в шахрайських схемах.

Як вберегтися від шахрайства?

• Не вводь свої логіни та паролі від акаунтів на незнайомих та підозрілих вебсайтах.
• Завжди перевіряй сайт перед введенням будь-яких даних. Навіть якщо він виглядає переконливо, звертай увагу на:
• адресу сайту (будь-які відмінності в адресі можуть бути ознакою шахрайства);
• на протокол сайту (http – це ненадійний протокол, він означає, що сайтом користуватися не можна, https – потрібно продовжити перевірку сайту).
• Де можна знайти справжні листи від служби підтримки в соцмережах?
• Електронні листи від Meta (Instagram та Facebook) щодо безпеки вашого облікового запису та входу до нього, які було надіслано протягом останніх 14 днів, можна знайти в налаштуваннях свого профілю в розділі «Пароль і безпека».

• Якщо став жертвою шахрайства, подай електронне звернення до кіберполіції за посиланням: https://ticket.cyberpolice.gov.ua

• Більше про те, як уберегтися від шахрайства, читай на сайті #ШахрайГудбай: https://promo.bank.gov.ua/stopfraud/

• Більше про захист акаунтів у соцмережах читай та сайті #КібербезпекаФінансів: https://promo.bank.gov.ua/payment.../autentication.html

 

Безпека життєдіяльності людини: освітні серіали Національної едьютейнмент освітньої платформи актуальних знань та навичок «Дія.Освіта»

 

Які існують правила безпечної поведінки під час відпочинку на водоймах і в горах улітку та взимку? Як діяти у разі загрози чи виникнення радіаційної або хімічної небезпеки? Як запобігти пожежі та діяти у разі її виникнення? Який алгоритм дій у надзвичайних ситуаціях воєнного характеру? Які правила поведінки з вибухонебезпечними предметами?

 

Освітній серіал «Як діяти в надзвичайних ситуаціях»

Освітній серіал навчає правил безпеки та алгоритмів дій у надзвичайних ситуаціях для порятунку життя.

Освітній серіал «Як діяти в надзвичайних ситуаціях» створено на основі практичних рекомендацій фахівців ДСНС України. У форматі коротких ігрових серій для батьків, дітей і молоді демонструються алгоритми дій у критичних ситуаціях: під час пожеж, обстрілів, на воді, під завалами, а також при хімічних і радіаційних загрозах.

Герої серіалу — українська родина — вчаться користуватися вогнегасниками, безпечно поводитися з вибухонебезпечними предметами, збирати розлиту ртуть з термометра тощо.

Освітній серіал містить шість серій. До кожної з них додаються матеріали та інтерактивні завдання для кращого засвоєння знань. Особливу увагу приділили підтримці ментального здоров’я дітей і дорослих у стресових ситуаціях.

Освітній серіал створено ДСНС України за підтримки ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) у співпраці з Міністерством цифрової трансформації України для платформи Дія.Освіта.

Навички:

• Алгоритм дій після виявлення підозрілого або вибухонебезпечного предмета;
• Безпечне перебування біля водойм під час грози;
• Безпечне пересування та прийоми наповзання на лід, щоб допомогти потерпілому;
• Вибір безпечного місця для розташування табору;
• Вибір безпечного укриття на відкритій місцевості;
• Визначення безпечного місця для перебування під час радіаційної або хімічної загрози;
• Використання вогнегасника для гасіння великого полум’я та тління;
• Виявлення попереджувальних знаків та уникання небезпечних територій;
• Встановлення та використання датчиків чадного газу;
• Гасіння на людині одягу, що загорівся;
• Герметизація приміщення для захисту від радіоактивного пилу чи під час хімічної загрози;
• Дії в разі неможливості залишити приміщення;
• Дії людини, яка опинилася під завалами;
• Добір безпечних продуктів харчування під час радіаційної загрози;
• Дотримання безпечної поведінки під час перебування в зонах, де велися бойові дії;
• Евакуація із задимленого приміщення;
• Збирання тривожної валізи з урахуванням радіаційно-хімічної небезпеки;
• Знезараження себе та домашніх тварин від радіоактивного пилу;
• Комплектування тривожного рюкзака в умовах війни;
• Організація безпечного плавання в дозволених місцях (облаштовані пляжі);
• Організація укриття у власному домі;
• Пересування вдома і на відкритій місцевості під час обстрілу;
• Підготовка альтернативних джерел тепла та засобів для приготування їжі в умовах відсутності електрики чи газу;
• Підготовка запасів продуктів тривалого зберігання та питної води;
• Планування дій на випадок втрати зв’язку чи розділення членів сім’ї;
• Правила безпечної поведінки під час обстрілів;
• Прийоми порятунку людини, яка тоне влітку;
• Техніки самодопомоги та підтримки в стресових ситуаціях.

Переглянути серіал можна ТУТ

 

Освітній серіал «Протимінна безпека»

Де ховаються міни, снаряди? Які на вигляд? Долучайтеся до серіалу «Протимінна безпека» та здобувайте важливі знання для вашої безпеки.

Освітній серіал «Протимінна безпека» покликаний забезпечити життєво необхідні знання про мінну загрозу та вибухонебезпечні предмети (ВНП). Україна є найзамінованішою країною світу, і кожен має бути обізнаним про потенційні небезпеки в містах і селах.

Серіал охоплює теми розпізнавання та уникнення небезпечних зон, визначення типів мін та ВНП, алгоритми дій у разі їх виявлення. Особлива увага приділяється залишкам ракет, дронів, артилерійських та мінометних снарядів, гранат і авіабомб, які можуть бути знайдені по всій країні. Ви дізнаєтеся, як вони виглядають і як безпечно діяти.

Серіал також навчає розпізнавати маркери й знаки, які вказують на небезпечні території. Прості інструкції допоможуть уникнути небезпек і правильно реагувати в разі надзвичайної ситуації.

Якщо помітили міни, снаряди, ракети, вибухонебезпечні та підозрілі ворожі предмети — повідомляйте в чатбот єВорог з головного екрана застосунку Дія.

Освітній серіал створено для Дія.Освіта за інформаційної підтримки Міністерства цифрової трансформації України та технічної підтримки Державної служби України з надзвичайних ситуацій (ДСНС) у межах проєкту BBC Media Action, що входить до Проєкту Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні, що фінансується урядом Японії.

Переглянути серіал можна ТУТ

***

Панкратов О. М. Безпека життєдіяльності людини у надзвичайних ситуаціях : навч. посіб. / О. М. Панкратов, О. К. Міляєв. — Київ : КНЕУ, 2005. — 232 с.

Безпека життєдіяльності — галузь наукових знань, що охоплює теорію й практику захисту населення від небезпечних, шкідливих і уражаючих факторів у всіх сферах людської діяльності, а також збереження її здоров’я й безпеки у середовищі існування.

 

Геврик Є. Безпека життєдіяльності : навч. посіб. / Євген Олександрович Геврик. — 2-ге вид., стереотип. — Київ : Ельга-Н, КНТ., 2008. —384 с. : іл.

У посібнику висвітлюються фізіологічні та психологічні властивості людини (пам'ять, увага, сенсомоторні реакції, ризик, обережність, комунікабельність, характер, темперамент тощо) і їх вплив на безпеку життєдіяльності. Надано характеристику факторів, які можуть негативно впливати на організм людини (пил, хімічні та отруйні речовини), відомості щодо поліпшення безпеки праці; аналізуються наслідки природних явищ, а також передбачені заходи захисту людини при небезпечних та надзвичайних ситуаціях у виробничих та повсякденних умовах.

 

Гайченко В. А. Основи безпеки життєдіяльності людини : навч. посіб. / В. А. Гайченко, Г. М. Коваль, Є. П. Буравльов. —3-тє вид., перероб. і допов. — Київ : МАУП, 2006. —440 с. : іл.

У навчальному посібнику розкрито складну систему взаємозв’язку здоров’я людини і чинників навколишнього середовища. Висвітлено негативний вплив діяльності людини на навколишнє середовище, а також чинників виробничого середовища. Наведено основні характеристики надзвичайних ситуацій природного та техногенного походження, особливості виживання людини в екстремальних умовах.

 

Мягченко О. П. Безпека життєдіяльності людини та суспільства : навч. посіб. / О. П. Мягченко. — Київ : Центр учбової літератури, 2010. — 384 с.

У посібнику розглянуто теоретичні, практичні питання небезпечних факторів в складній системі «Людина  — Техніка  — Середовище». Висвітлюються питання безпеки у виробничій, побутовій, природній та соціальній сферах дії людини. Розглянуто проблеми небезпеки у надзвичайних станах, зокрема екологічному і соціальному.

Підготувала К.В. Бондарчук, завідувачка читального залу.